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UC01 · Aula 04 de 27 · 3h30

Aterramento, Proteção Elétrica, ESD e Riscos em Redes

Reconheça riscos sem intervenções elétricas e proponha medidas de prevenção, registro e encaminhamento responsável.

Baixar apostila da Aula 04 (PDF)Fazer a análise de riscos

O que você vai aprender

  • Compreender o propósito do condutor de proteção e da equipotencialização.
  • Diferenciar disjuntor, DR, DPS e nobreak.
  • Reconhecer a descarga eletrostática (ESD) e seus cuidados.
  • Classificar indícios de risco e encaminhar casos sem intervir na instalação elétrica.
Roteiro de 210 minutos: 15 min problema · 35 min aterramento · 40 min proteção · 25 min ESD · 65 min estudo de caso · 30 min fechamento.

1. Aterramento e dispositivos de proteção

O aterramento de proteção e a equipotencialização fazem parte de um sistema projetado de segurança. Ver uma tomada com três contatos não comprova a eficácia do aterramento. O técnico de redes documenta indícios e solicita verificação ao profissional competente.

Comparação de funções: disjuntor para sobrecorrente, DR para corrente diferencial residual, DPS para surtos e aterramento como parte do sistema de proteção.
Esses recursos são complementares: nenhum substitui os demais.
ElementoPara que serve
DisjuntorProteção contra sobrecorrentes e curtos conforme dimensionamento.
DRDetecção de corrente diferencial residual.
DPSLimitação de determinados surtos transitórios.
NobreakContinuidade de alimentação por tempo limitado.
PE / equipotencializaçãoIntegração planejada do sistema de proteção.

2. ESD — eletricidade estática

Uma descarga eletrostática pode afetar circuitos integrados sem faísca visível. Para manusear placas, utilize embalagens adequadas e, quando aplicável, bancada protegida, acessórios previstos e procedimento documentado. Uma pulseira ESD não torna seguro tocar circuitos energizados.

Conduta proibida: conectar pulseira ou cabos a tomadas, remover pino de proteção, testar PE improvisadamente ou abrir fontes e nobreaks.

3. Estudo de caso — sala técnica fictícia

Planta esquemática de sala técnica com oito pontos numerados: rack, UPS, cabos, umidade, bancada, registros e régua de energia.
Identifique oito situações hipotéticas e justifique prioridades; a imagem é didática, não um laudo.

Contexto dos pontos: 01 documentação do aterramento indisponível; 02 ventilação do UPS bloqueada; 03 cabos desorganizados; 04 sinais de umidade; 05 placas fora de embalagem ESD; 06 registros incompletos; 07 adaptador sem contato de proteção; 08 relato de aquecimento em régua elétrica.

4. Atividade interativa — triagem técnica

Selecione um ponto e sua classificação. O exercício oferece uma devolutiva didática; não é inspeção real, medição ou autorização de trabalho.

Escolha o ponto, a categoria e a prioridade e clique em Analisar decisão.

Registre a justificativa e o responsável pelo encaminhamento nas fichas da apostila para entregar no Teams.

5. Verificação de aprendizagem

1. Qual dispositivo está relacionado à corrente diferencial residual?
2. Qual conduta é apropriada para placas sensíveis à ESD?
3. A falha ocorreu após chuva. Qual conclusão é válida?
4. Qual atitude diante de aquecimento em régua elétrica?
Responda às quatro perguntas.

6. Segurança e referências

Não executar: intervenção em quadros elétricos, medições de aterramento, abertura de tomadas, fontes ou UPS, retirada de pino-terra ou testes em dispositivos energizados. A aula não habilita a serviços com eletricidade.

Referência normativa: outubro de 2026. Nova redação da NR-10 entra em vigor, em geral, em 01/06/2027.